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【整改进行时】党政办完善制度推进治理和整改

来源:启航 作者:余海 摄影: 发布时间:2014-01-06 浏览次数: 【字体:

  启航网讯  为深入开展群众路线教育实践活动,针对基层反映“文件简报多、会议多、考核检查多”等问题,党政办扎实开展文件简报、会议及考核检查评比专项治理。通过对文件简报、会议及考核检查评比情况的统计,认真分析和研究精简办法。制定了《关于精简会议、文件简报及检查考核评比的暂行规定》。

  减少会议数量和规模,提高会议效率。列入会表的全校性会议每天不超过2次;参会人员有1/2重合的会议,要合并召开;能通过打电话、发邮件等方式解决的问题一律不开会。开小会,控制会议规模。除主办单位(部门)外,单位(部门)正职参会的,不另派副职和工作人员参会;能由分管副职和工作人员参加的会议,不要求正职参加。开短会,提高会议效率。全校性重大会议校领导讲话不超过1小时,一般会议讨论中与会者发言不超过10分钟。

  控制文件数量,提高文件质量。不发未经充分调研和论证、空洞无物及拖沓冗长的文件。不发照抄照搬和脱离实际的文件。能以部门发文的,不以党委和学校名义发文,一家发文能解决问题的不联合发文。转文风,坚持“短实新”文风。力求精炼简洁、短小精悍,要有较强的针对性、指导性和可操作性,具体可行、通俗管用。办好简报,精简数量提高质量。精简简报篇幅,对内发放的简报仅编辑电子版,一般不印发纸质版;探索开发手机简报。

  改进和合并年终检查考核评比,提高考核评比的科学性。制定涵盖全校综合性考评方案,减少考核检查频率。加强过程管理与监督。要加强日常工作环节和动态的监督,多开展不定期的督查和自查。科学评价工作结果。将检查组的评分,校领导与师生评价、满意度测评相结合,既要注重单位(部门)工作绩效的横向比较,也要注重绩效的纵向提升。