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南航要闻

【改革再出发】大力实施人才强校战略 不断开创人才工作新局面
学校召开2013年人才工作会

来源:启航 作者:余海 摄影: 发布时间:2013-12-22 浏览次数: 【字体:

   

  学校召开2013年人才工作会。(摄影  罗晖)

  启航网讯  为贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,总结“十二五”以来人才队伍建设取得的成绩与经验,分析存在的问题与不足,进一步明确“十二五”后期人才工作的目标任务和主要措施,大力实施人才强校战略,为建设高水平有特色航空大学提供坚强的人才和智力支撑。12月20日,学校在逸夫楼报告厅隆重召开2013年人才工作会。校领导傅克刚、余欢、黄士安、黎明、王玉芝、罗胜联、唐星华、刘卫东出席会议,会议由党委副书记黄士安主持。各单位党政负责人、高层次人才代表、青年教师代表参加会议。

 党委书记傅克刚强调要充分认识人才工作的重要性,积极实施人才强校战略。

 校长余欢作了《深化认识 创新机制 大力实施人才强校战略 不断开创人才工作新局面》的人才工作报告。

  会上,校长余欢作了《深化认识 创新机制 大力实施人才强校战略 不断开创人才工作新局面》的人才工作报告。报告对“十二五”前期人才工作作了全面回顾,指出“十二五”以来,学校认真贯彻落实全国、全省《教育发展规划纲要》和《人才发展规划纲要》,大力实施人才强校战略,人才工作成绩显著。坚持引进和培养并举,重点加强高层次人才队伍建设。加大培训力度,强化教师教学能力、实践能力、科研创新能力培养。深化人事制度改革,重视人才的服务保障工作,构建长效的激励机制。人才队伍建设有力地促进教学、科研和学科建设,人才工作成效彰显。

  会上对江西省第三批“赣鄱英才555”入选者、第九届“昌航之春”获得者、“卧龙之星”进行了表彰。

  在充分肯定人才工作成绩的同时,余欢强调人才问题仍然是制约学校发展的关键因素和重要瓶颈,面对新形势、新情况和新任务,当前人才队伍与建设高水平有特色航空大学的目标和要求还有较大差距,突出表现在以下三个方面:人才队伍结构性矛盾仍然突出,高层次领军人才和高水平创新团队依然短缺,人才队伍建设制度创新不够。

  报告明确了“十二五”时期后期人才工作的指导思想和总体要求,以科学发展观为指导,树立科学人才观,大力实施人才强校战略,紧紧围绕学校发展战略目标,以教师队伍建设为重点,以优势特色学科为主线,进一步加强高层次领军人才的引进培养;进一步加强青年教师队伍建设,优化队伍结构;进一步加强教学团队、学科创新团队建设;进一步统筹教师队伍、党政管理队伍、工勤技能等三支队伍的协调发展;进一步抓好人才引进、培养开发、考核评价、选拔任用、流动配置以及激励保障等机制建设;进一步创新人才工作体制机制,形成一套与学校事业发展相适应的人事人才政策体系和党管人才、部门协同、强化学院主体的人才工作大格局,打造一支规模适度、结构合理、素质优良、富有创新活力的人才队伍。

  余欢在报告中指出,采取八个方面的有力措施,实现人才工作的总体目标。一要加强组织领导,努力形成人才工作的合力。二要创新体制机制,健全完善人才政策体系。三要加大投入力度,建立健全人才工作经费保障机制。四要高端引领,围绕优势特色学科,加强高层次人才队伍建设。五要围绕博士化、国际化、工程化,加快青年教师队伍建设。六要统筹兼顾,推进各类人才协调发展。七要加强和改进师德师风建设。八要以人为本,营造良好的人才生态环境。

  组织部、人事处负责人对会议讨论文件进行说明。

  副校长刘卫东宣读了对江西省第三批“赣鄱英才555”入选者、第九届“昌航之春”获得者、“卧龙之星”表彰决定,台上在座领导为获奖个人颁发荣誉证书。

  随后,与会人员分组讨论了《人才工作报告》、《南昌航空大学2013-2017干部教育培训规划》、《南昌航空大学关于进一步加强人才队伍建设的实施意见》、《南昌航空大学关于加强青年教师队伍建设的实施意见》,对学校的人才工作提出了很多建设性的意见和建议。校领导傅克刚、余欢、黄士安、黎明、王玉芝、罗胜联、唐星华、刘卫东分别参加了所在组的讨论,认真听取了与会人员的发言。

  下午三时大会举行闭幕式,材料学院、环化学院、艺术学院相关负责人在会上作了交流发言。

  校党委书记傅克刚作了总结发言,指出这是学校近年来第一次召开人才工作会议,也是学校在加快建设高水平有特色教学研究型大学的关键时期召开的一次重要会议,对学校今后一个时期的建设和发展具有十分重大的意义。

  傅克刚强调要充分认识人才工作的重要性,积极实施人才强校战略。充分认识到人力资源是第一资源、人才建设是头等大事。充分认识到人事制度是关键制度、人事工作是复杂工作。始终把人才引进、培养、考核、评价、聘用、流动、保障等体制机制的改革创新当作人才工作的核心内容来抓。充分认识到人才队伍结构性矛盾、高层次人才短缺是制约学校发展的重要瓶颈。始终把化解结构矛盾、完善政策体系、营造优质环境当作人才队伍建设的关键环节来抓。

  傅克刚指出要处理好人才建设的五大关系:一要兼顾好引进人才与培养人才的关系。要将能力而不是出身作为划分人才的标准,为本土人才和引进人才营造均等的发展机会。引进的人才是人才,现有人才也是人才,要发挥共生效应,实现人才效能的最大化和最优化。二要统筹好拔尖人才与通用人才的关系。一方面要做好优势学科的高层次人才和学科带头人的引进与培养工作;另一方面又要加强支撑学科、基础学科和新兴学科人才队伍建设步伐,以适应学校发展的整体需要。三要协调好教师队伍与服务队伍的关系。继续加强专任教师、党政管理、工勤技能三支队伍建设。努力探索和建立完善不同人才队伍的分类考核办法,充分尊重特长、尊重差异、尊重个性,使各类人才充分发挥潜能和作用。四要把握好物质支持与精神鼓励的关系。尽最大努力为各类人才提供干事业、谋发展的物质条件,千方百计地解决实际困难和后顾之忧。同时,牢固树立以人为本的理念,在工作上、生活上尽力多关心、多帮助、多体贴,在精神上尽力多交流、多认可、多鼓励,努力营造尊重人才、关心人才、爱护人才、服务人才的良好环境和氛围。五要处理好人才队伍业务能力提升与加强思想道德建设的关系。加强各类人才的业务能力建设,也要坚持以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备的导向,努力使昌航精神和师德真正成为广大师生员工共同的精神气质和价值追求。

  傅克刚强调要坚持党管人才的原则,加强对人才工作的领导,努力营造人尽其才、人才辈出的良好环境。“党管人才”是学校坚持社会主义办学方向,落实“人才强校”战略、实现科学发展的根本保证。党管人才,就是管宏观、管政策、管协调、管服务,重点做好制定政策、整合力量、营造环境的工作。要加强对人才工作的组织领导和统筹协调,建立统分结合、协调高效的人才工作机制。要进一步解放思想,不断营造唯才是举、管理规范、合作竞争的良好人才成长环境。要狠抓落实,不断提高人才工作水平。

  最后,傅克刚指出人才工作是一个系统工程,具有长期性、艰巨性和复杂性。需要我们真抓实干、狠抓落实,大胆改革、攻坚克难,长期努力、坚持不懈。要以这次人才工作会议为契机,全校上下统一思想,齐心协力,我校的人才队伍建设工作一定会迈上一个新的台阶,为建设高水平有特色教学研究型大学、早日实现“昌航梦”提供强大的人才支持和不竭的发展动力!