启航网讯　　“我们学院由‘布衣教授’组成的教授委员会，‘权利’可真不小呢。”这是走进马克思主义学院时，普通老师们告诉记者的话。再细细一问，这个教授委员会都有些什么“权利”啊？老师们说，就前两天，我们学院的正高、副高和讲师人员的审核和推荐，学术道德评定，还有研究生答辩组组成及名单审核等工作，都得在教授委员会上讨论、商议并通过。如此看来，说它“权利”不小，还真不为过呢。

     　本学期初，为适应高等教育改革发展需要，积极寻求学院内部管理体制改革的突破口，进一步完善学院内部治理结构，更好发挥教授在学院发展中的作用，在学校党委书记傅克刚的指导下，马克思主义学院大胆探索，通过投票选举、会后公示及院党政联席会议通过等方式，产生了由5人组成的学院教授委员会，正式发挥其咨询、参谋、监督、决策等功能。这五人中，有四人为没有任何行政职务的教授，而正由这几个“布衣教授”组成的教授委员会，却在学院学位点建设、重点学科建设、重点基地建设、教学改革、课程与教材建设及教学评估、教师和教辅人员职称晋升、学位授予等事项的审定上拥有举足轻重的“话语权”。

　　《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提到，要推进教授治学，发挥教授在教学、学术研究、学校管理中的作用。《全面提高高等教育质量的若干意见》中也说，要完善学院内部治理结构，实行教授治学，民主管理，扩大学院教学、科研、管理自主权。马克思主义学院此举，正顺应了高等教育改革发展的需要和十八届三中全会深化教育综合改革的要求，亦与学校正在开展的校院二级管理体制改革不谋而合。

　　马克思主义学院院长李康平说，“学院党委行政‘简政放权’，教授委员会民主管理，通过激发和调动各方面的积极性、主动性和创造性，加强学院学科建设，提高学术水平和教育质量。这就是我们学院此举的真正目的所在。”而学院老师们也对委员会的成立表示赞许，真可谓“叫好又叫座”。