学校开展党的群众路线专题学习活动
学校开展党的群众路线专题学习活动,省委党校党史党建教研部副主任卢文华教授应邀作了“党的群众路线”专题学习辅导报告。
(摄影 罗晖)
启航网讯 8月26日—8月28日学校举行中心组理论学习(扩大)会,集中开展党的群众路线专题学习活动,全体校领导、机关职能部门、各单位党政负责人参加学习。
8月26日上午,校党委书记傅克刚在会上指出党的群众路线教育实践活动是党的十八大做出的一项重要决策,是一次严肃的党内学习、教育和整风活动,各级领导高度重视。开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求;也是凝聚实现“中国梦”强大力量的需要,是办好人民满意教育的需要,是弘扬光大昌航优良办学传统、加快教学研究型大学建设步伐的需要,更是提高干部自身素质的需要。学习教育、听取意见,是搞好党的群众路线教育实践活动的基础环节。重点是学好党章,学好十八大报告,学好习近平总书记一系列重要讲话,学好中央规定的学习材料,联系实际思考一些问题,使自己的思想认识真正有所提高。这一环节抓好了,思想认识提高了,查摆问题才会有的放矢,整改才会更加自觉,整个活动才能取得实效。因此,学校各级党组织要切实按照省委和学校党委的统一要求,认真抓好自身的学习教育、听取意见等工作,为抓好各个环节的工作打下良好的基础。
同时,就开展好学习环节的工作,他提出了三点要求:一要静心学习,潜心思考。大家要充分利用好这三天宝贵的学习机会,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,集中精力,抓住重点,紧紧围绕“学习精神内涵,促进科学发展;学习思维方法,促进能力提升;学习立场观点,促进作风转变;学习中国梦的丰富内涵,促进理想信念更加坚定”这“四学四促”,原原本本地学,认认真真地学,结合实际地学,全面系统地学,努力把平时相对零散的理解上升为系统的认识,争取学有所悟,学有所得。校领导和各部门主要负责人要带头学习,力求做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析和解决突出问题好一筹。同时要对分管领域的教育实践活动怎样更好地联系学校实际,真正有效推动解决实际问题做到心中有数,要以活动的有效开展推动各项工作,用实际行动赢得师生员工的满意,用切实可行的办法带动师生、教育师生。二要讨论交流,相互提高。强化集体讨论,突出“坚定理想信念、坚持群众路线、坚决改进作风”三个关键词,着力提高学习教育的成效。大家要紧紧围绕“我是谁、为了谁、依靠谁”,怎样树立正确的世界观、权力观、事业观以及围绕“怎样办好大学、办怎样的大学”,“培养什么人、怎样培养人”等专题一起读书、一起受教育、一起讨论、一起思考,阐释思想、理清思路,以深化对开展教育实践活动的体会,提升对改进工作作风的认识,形成相互交流、相互促进、共同提高的浓厚氛围,进一步增强党员领导干部贯彻执行党的群众路线的自觉性和坚定性。三要直面问题,边学边改。我们这次学习的目的,就是要对照党章、对照廉政准则、对照中央和省委的一系列规定要求,找出自身存在的“四风”问题,发现自身差距。大家要有问题意识,不仅要善于发现问题,找准问题,更要敢于直面存在的问题,正确分析和切实解决问题,把发现、找准和解决问题作为检验学习成效的一个标准。
最后,他强调开展群众路线教育实践活动,是中央在党面临新形势、新任务下作出的重大决策,校领导班子和全校党员干部务必高度重视,全身心地投入。三天的学习时间有限,不可能学透所有精神,只要大家把集中学习和分散自学有机结合起来,充分利用业余时间抓紧学习,切实领会中央和省委精神,活动就能顺利推进。
省委党校党史党建教研部副主任卢文华教授应邀作了“党的群众路线”专题学习辅导报告。他从党的群众路线基本理论多维度解读,坚持和贯彻群众路线的实践要求,有效开展教育实践活动的途径和办法等三面方面作了深刻论述。对于党的群众路线基本理论,他从群众路线是党的生命线、群众路线是党的根本工作路线、群众路线在《党章》中的表述、群众路线教育实践活动的主要内容是“为民务实清廉、群众路线教育实践活动的根本是密切党群干群关系等方面进行了详细的解读。就有效开展教育实践活动的途径和办法他提出了四个有效的方法:突出作风建设,用好的作风开展好的教育实践活动;把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终;以整风精神开展批评与自我批评,开好民主生活会,坚持开门搞活动;以这次活动为契机,制定新的制度、完善已有的制度,废止不适用的制度。卢教授的报告内容丰富、信息量大、深入浅出,具有较强的针对性和指导性,受到大家的一致好评。