以评估促党风政风校风转变 抓整改赢群众信心信任支持
——高校党建评估工作组来校检查指导
高校党建评估工作组来校对学校2008—2012年党建工作进行检查评估。
(摄影 罗晖)
启航网讯 12月13日,高校党建评估工作组一行在组长、江西师范大学党委副书记何小平的带领下来校,对学校2008—2012年党建工作进行检查评估。党委书记傅克刚代表学校党委向评估组作情况汇报,全体在家校领导、相关职能部门及学院负责人参加评估会。
高校党建评估工作组组长、江西师范大学党委副书记何小平指出了此次评估工作的意义,并就评估工作的方式、安排作了简要说明。
(摄影 罗晖)
何小平指出了此次评估工作的意义,并就评估工作的方式、安排作了简要说明,希望通过评估活动,了解学校好的经验做法、存在的问题及意见建议,以便为全省高校党建工作提供参考。
党委书记傅克刚代表学校党委向评估组作情况汇报,他指出学校党委将以评估促党风政风校风转变,抓整改赢群众信心信任支持。
(摄影 罗晖)
傅克刚指出,此次党建评估非常及时且必要,它是全校上下正在迅速掀起学习宣传贯彻落实党的十八大精神热潮这样一个特定背景下进行的,对学校而言意义非比寻常,是广大干部群众关注的一件大事。学校党委高度重视这次评估,以党的十八大报告中关于加强党的建设、提高党的建设科学化水平的新思想、新论断、新要求作为评估的标准,本着实事求是的态度,力求做到成绩经验的回顾总结要“全”,对问题教训的查找要“准”,对整改方向和措施的贯彻要“实”。通过此次党建评估,努力把坏事变成好事,团结和带领全校师生员工把思想统一到十八大精神上来,把力量凝聚到学校改革发展各项任务上来。
五年来,学校党委围绕中心、服务大局,以改革创新的精神全面推进党的建设各项工作。我们的基本经验:一是坚持社会主义办学方向。坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,坚持“育人为本、德育为先”的原则,切实加强和改进大学生的思想政治教育工作,构建了全员育人、全方位育人和全过程育人的工作格局。二是坚持以解放思想为先导,以改革创新为动力。顺应高等教育发展的新形势,抢抓机遇,乘势而上,以省部共建、本科教学评估、更名大学、获批博士点授权立项预测单位、加快推进校内管理体制改革为标志,办学条件、办学实力和办学水平得到显著提升,实现了学校的跨越式发展。三是坚持推进党内民主政治建设。以试点党代会常任制为重点,制定与完善了党代会制度、党代表提案制度、党代表列席党委会制度。四是坚持党管干部、党管人才的原则。建立了干部选拔、任用、教育、管理等一系列制度,加大了公开选拔干部工作和高层次人才引进的力度,为学校发展奠定了坚实的人才基础。
在肯定过去所取得的成绩的同时,我们也还存在着问题与不足,突出表现在六个方面:一是贯彻落实科学发展观上有差距;二是坚持民主集中制有差距;三是弘扬优良作风、密切联系群众有差距;四是反腐倡廉建设有差距;五是认真执行干部选拔任用工作条例有差距;六是基层党组织和党员发挥战斗堡垒和先锋模范作用方面有差距。出现以上问题的主要原因是:理论学习抓得不力,理想信念发生动摇,权力缺乏有效制约,宗旨意识有所淡薄。
傅克刚强调指出,查找问题、分析原因,是为了有的放矢地落实整改。学校党委以学习贯彻落实党的十八大精神为强大动力,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设这条主线,坚持解放思想,改革创新,坚持党要管党,从严治党,围绕立德树人这一中心,采取有效措施,在全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设等五个方向狠下功夫,切实采取措施,不断提高党的建设科学化水平。
傅克刚重点就整改措施中的“三个带头”(带头学、带头用、带头干)作了阐述。学校领导要带头学习宣传党的十八大精神,深入基层,谈心得、谈体会、谈设想;要带头结合实际,重新审视各项工作;要带头干,切实转变工作作风,自觉接受权力的制约。通过“三带头”,把学习十八大精神引向深入,使之成为振奋精神、凝聚人心、促进发展的强大动力。
党建工作评估组现场查看测试与光电工程学院党员活动室。(摄影 罗晖)
听取汇报后,党建工作评估组查阅了大量文档资料,与基层党组织书记代表开展座谈,并来到测试与光电工程学院、信息工程学院及海军学院实地参观,查看基层组织建设情况。
评估组对我校五年来党建工作所取得的成绩充分肯定,同时也指出了存在的的问题和不足。评估组希望学校以此次评估为契机,积极贯彻落实党的十八大精神,认真总结经验教训,进一步提高党的建设科学化水平、进一步加大干部监督力度,以饱满的精神状态、团结向上的精神风貌推进学校各项事业的发展。
此次评估是一次总结经验、汲取教训的评估,一次坚持真理、修正错误的评估,一次拨乱反正、正本清源的评估,评出了干劲、评出了士气、评出了目标。通过评估,广大教职员工将进一步端正思想、扭转风气,将思想和行动统一到“一心一意谋发展,聚精会神搞建设”上来,为学校的建设发展贡献力量。