启航网讯　　南昌航空工业学院科技学院自成立以来，坚持“以市场为导向，以改革促发展，以质量求生存”，牢牢把握教学质量这一生命线，加强教师队伍建设，健全教学管理机构，完善教学管理规章制度。
　　有人说：教学是一面旗帜，其实，教学更是一个学校的命脉，直接影响到学校的发展。对于正处在科技学院快速发展中的主管教学工作的马银萍副院长来说，此时被授予委任，身上的担子异常沉重。
　　马院长上任后不久，就以一个领导者的高素养和远谋略寻求一条适合于科技学院本身的教学思路。她长期深入教学一线，搞调查做访问，形成了以院办、教务处、教研室、老师以及学生为一体的工作路线。她结合科技学院当前的教学状况，根据现有的教学资源，以深远的谋略做出了大胆的教学改革。以改革促发展，坚信科技学院在新的教学体制中一定能取得更大突破。
　　为了进一步了解教学改革的具体情况，记者特赶到院长办公室，采访了马银萍副院长。
　　记者：如今科技学院正在稳步快速地发展，教学改革势在必行。那么请问：作为教学改革的重头之戏…师资队伍是怎样建设和完善的?
　　院长：学院始终贯彻“以人为本”的办学理念，注重教师队伍的建设，一直以来，广泛地引进自己的师资。科技学院现已拥有了自己的教师队伍，他们积极性很高，责任心很强。为了使师资力量得到更大的提高，学院将结合自己教师队伍年轻化的现状，在依托校本部雄厚的师资力量的基础上，进一步加大对师资队伍的建设力度。在教师聘任制度上，除充分利用校本部的人力资源，发挥具有较高学术声望的退休老教师的作用外，将进一步扩大外聘教师比例，以优越的条件吸引更多的优秀教师来院任教。
　　记者：众所周知，学科建设是评定一个学校的硬指标，请您简单地介绍一下科技学院的学科建设情况？
　　院长：目前科技学院已经建立了外语，计算机及体育等三个教研室，这三个教研室的知识含量很高，其中计算机教研室的副主任就是位硕士研究生；另外实践性环节，科研教学，基础课以及实验室等也『F在紧锣密鼓地开展着。学院非常重视学科建设，并准备有计划，有目的地邀请一些有高学术声望的老教授，老专家来校指导工作。
　　记者：您作为一位全面主持教学工作的副院长来说，对于科技学院在课程安排上有什么看法?学院已经取消了以前的周考，请问：在其它课程安排上还做出了怎样的调整呢?
　　院长：先就英语教学来说吧!四级证书(或六级证书)已不仅仅是影响拿学位证书的问题了，它已经上升成为一种就业的门槛。作为一个学校，招生固然重要，但更要重视就业，因为，它直接影响到一个学校的发展。因此，学院十分重视英语教学，结合近几年所取得的教学成果，对英语教学做了大胆的改革。学院在参照校本部相关专业教学计划的基础上，结合自身特点，相对减少了大一英语课的课时，同时也取消了大一的语法课。为了更好地把英语教学搞好，学院也将采取一系列的具体措施。例如，从新生入校以后，英语就采用四级考试的模式；继续调整英语精读，泛读，听力的学时分配，合理安排授课学时。同时修改各专业培养计划，使课程的设置更为合理，更加符号市场对人才的要求。
　　尽管教学改革本身就是一种探索，但是科技学院的领导班子已经以一种领导风采取得了丰硕的教学成果。充分发挥机制改革优势，努力打造教育特色品牌，为中国的航空、航天事业和地方经济的发展培养应用型高级专业人才的目标正激励着南昌航空工业学院科技学院的每一位师生，激励着他们解放思想、求真务实，激励着他们与时俱进、开拓创新。
马银萍
　　毕业于北京航空航天大学，教授，科技学院副院长，主管教学
　　江西省工程图学学会图学教育分会主任，常务理事
　　1998年10月获国Autodesk公司ATC认证讲师资格
　　曾先后获南昌航院首届青年教师观摩教学优秀奖，南昌航院首届优秀教案奖，南昌航院第二届多媒体教学讲课比赛一等奖，多次获南昌航院教学成果奖，南昌航院“优秀教师”。（编辑：罗晖）